怎样医治白癜风 https://m.39.net/pf/a_6862820.html今天分享的是年中考语文字音字形知识点，给有需要的家长。欢迎持续
元勋xūn奠diàn基铤tǐng(铤而走险)
挚zhì友筹chóu划仰慕彷páng徨huáng殷yān红
蓬断草枯：形容环境恶劣
任人宰zǎi割：比喻任凭侵略、压迫、剥削。
锋芒毕露lù：比喻锐气和才干全都显露出来。多形容人气盛逞强。
鲜xiǎn为人知：很少人知道。
可歌可泣qì：值得歌颂，使人感动得流泪，指悲壮的事迹使人非常感动。
妇孺rú皆知：连妇女儿童都知道，形容知道的人非常多。
家喻户晓xiǎo：每家每户都知道。
引人注目：形容人或事物很具特色，能引起人们的注意。
鞠jū躬尽瘁cuì：指小心谨慎，贡献出全部精力。
当之无愧kuì：没有什么可以惭愧的地方。
截jié然不同：形容差别很大。截然，形容界限分明，像割断的一样。
马革裹尸：用马皮把尸体包裹起来，指将士战死于战场。
年中考语文知识点之易混淆词语辨析
易混淆词语辨析汇总
1、不齿/不耻：“不齿”指不愿意提到，表示鄙视。“不耻”意思是“不以……为耻”，“不认为……是可耻的”。二者表意正好相反。
2、勾通/沟通：“勾通”指暗中串通，相互勾结，贬义词。而“沟通”指两方能够通连。
3、定金/订金：“定金”指为了保证成交，预先支付的一部分钱。而“订金”指购买之前约定的价格。
4、预定/预订：“预定”指预先规定或约定。而“预订”指预先订购。
5、作客/做客：“作客”指离开故乡，寄居在别处。而“做客”指访问别人，自己当客人。
6、质疑/置疑：“质疑”指提出疑问。而“置疑”指怀疑，一般用于否定的意义。
7、义气/意气：“义气”指主持公道或忠于兄弟朋友的感情。而“意气”指志趣、性格、气概，也指偏激的情绪。
8、本义/本意：“
本义”指词语的本来意义。而“本意”指原来的意思或意图。
9、功夫/工夫：“功夫”指①本领、造诣；②同“工夫”。而“工夫”指①占用的时间；②空闲时间；③指时候。另外，“功夫”除用于“本领、造诣”之意外，可与“工夫”通用。
10、牟取/谋取：“牟取”指获取名利，贬义词。而“谋取”指的是设法取得，一般用于褒义。
11、巨变/剧变：“巨变”指的是巨大的变化，而“剧变”指剧烈的变化。
12、法制/法治：“法制”指法律制度，包括法律的制定、执行和遵守，是一种治理社会的制度和方法。而法治：①先秦法家的政治思想，主张依法治国；②根据法律治理国家。
13、自诩/自许：“自诩”指自夸，贬义词。而自许指以某种崇高的使命激励自己，褒义词。
14、勉励/勉力：勉励，劝人努力。而“勉力”指努力去做。
15、处世/处事：“处世”泛指在社会上的活动，人际交往。而“处事”指处理事务。
16、形迹/行迹：“形迹”指①举动和神色；②痕迹、迹象；③指礼貌，如“不拘形迹”。而“行迹”指行动的踪迹。
17、原形/原型：“原形”指原来的形状，本来的真实面目，常含贬义。原型：原来的类型或模型，特指文艺作品中塑造人物形象所依据的现实生活中的人。
18、年轻/年青：“年轻”指①年纪不大，多指十几岁至二十几岁；②指事业学问的开创的时间不长。而“年青”指处在青少年时期。
19、连播/联播：“连播”指连续播出（节目）。而“联播”指同时转播其他电视台或电台的节目。
20、终止/中止：“终止”指结束，停止。而“中止”指因故中途停止。
21、捉摸/琢磨：“捉摸”指猜测，预料，多用于否定的意思。而“琢磨”指①雕刻和打磨（玉石）；②加工使精美（指文章等）；③思索，考虑；例：老张的话我琢磨了很久。
22、妨害/妨碍：“妨害”指有害于。而“妨碍”指阻碍，不能顺利进行。
23、变换/变幻：“变换”指事物的一种形式或内容换成另一种。而“变幻”指无规则地改变，令人捉摸不定。
24、供品/贡品：“供品”指供奉神佛祖宗用的瓜果酒食等。而“贡品”指古代属国或本国臣民献给帝王的礼物。
25、淹没/湮没：“淹没”指大水漫过，也形容被声音盖过。而“湮没”指名声和成就被埋没。
26、泄漏/泄露：“泄漏”指专指液体、气体慢慢流出。而“泄露”指不该让人知道的事情让人知道了。
27、树立/竖立：“树立”指建立，多用于抽象的好的事情。而“竖立”指物体垂直而立。
28、美轮美奂：只能形容房屋高大美丽。常被误用来形容其它美好事物。
29、炙手可热：只能形容人很有权势,含贬义。常被误用来形容一切“吃香”的事物。
30、首当其冲：首先受到攻击。常被人误用来“首要”“首先”和“理所当然”之意。
31、鼎力相助：只用于对方或他人，是敬辞，不可用于自己，否则太不谦虚。“绵薄之力”才是谦词。
32、蓬荜生辉：敬辞。表示别人使自己生辉。
33、不负众望：没辜负大家的期望，褒义。不孚众望：未符合大家的期望，贬义。
34、义无反顾：为正义而勇往直前。常被误用于表毫不犹豫地做与正义无关的事。
35、望其项背：可以赶上，多用于否定形式。
36、差强人意：大体上使人满意，多误解为不能使人满意。
37、文不加点：写文章一气呵成，不须删改。不可理解为“不加标点”。
38、抛砖引玉：自谦之辞，不能用于对方或第三方。
39、鬼斧神工：可以形容建筑、雕塑等技艺精巧，常被误认为只可形容自然景物。
40、侧目而视：不满而又惧怕地看着，常误解为“目光轻蔑地看”。
41、无所不至：什么坏事都干，与“无微不至”有天壤之别。
42、休戚与共：同欢乐共悲哀。与“患难与共”不同。
43、置之度外：不把生死利害等放在心上，与“置之不理”不同。
44、无可厚非：不必作过于严厉的批评，与“无可非议”程度不同。
45、不胫而走：消息传得很快。表示东西丢失用“不翼而飞”。
46、息息相关：呼吸相关连，比喻关系密切。常与“休戚相关”混。“休戚相关”比喻彼此间祸福互相关连。
47、改弦更张：比喻改革制度或变更方法，而“改弦易辙”比喻改变方法或态度。
48、不足为训：不值得作为准则，与教训无关。
49、不以为然：不赞同。而“不以为意”是指不放在心上。
50、不知所云：指说话人说得不好，而非听者不理解。
51、目无全牛：技艺十分纯熟。常误解为没有全局观念。
52、不刊之论：形容文章或言论的精当，无懈可击。易误用为贬义。
53、惨无人道：惨，残酷狠毒，残暴得灭绝人性。而“惨绝人寰”指世上再没有比这更惨的，形容惨到极点。
54、呕心沥血：形容费尽心思，中性词。而“处心积虑”指早已千方百计地谋算好做坏事，多含贬义。
55、标新立异：原指特创新意，立论与众不同。后多指提出新奇主张或创造出新奇的式样。而“独树一帜”指的是单独树起一面旗帜，比喻自成一家。
56、八竿子打不着：比喻关系疏远或没有关系。
57、拔出萝卜带出泥：比喻一个犯罪分子的落网，带动了另一个犯罪分子的暴露。
58、饱汉不知饿汉饥：比喻不能设身处地为有困难的人着想。
59、不要在一棵树上吊死：遇到困境后应有所变通，不要固执于一种选择。
60、闭上眼睛捉麻雀：比喻盲目地办事情。
61、唱空城计：比喻掩饰自己力量空虚，骗过对方的方法；比喻某单位的人员全部或大部分不在；形容肚子饿。
62、吃不了兜着走：比喻某人行为造成了很严重的后果。
63、丑媳妇早晚要见公婆：比喻不好的东西迟早要让人知道。
64、穿小鞋：比喻暗中报复人，刁难人。
65、闯红灯：比喻超越现有的规则办事。
66、林子大了，什么鸟都有：比喻世界很复杂，什么奇怪的人和事物都有。
67、打官腔：指说些官场上的辞令、口吻，或用冠冕堂皇的话来应付、推托或责难别人。
68、打退堂鼓：比喻办事中途退缩。
69、留尾巴：比喻事情做得不彻底，还留有问题。
70、打预防针：比喻提前打招呼，作好思想准备，以防患于未然。
年中考语文知识点之易错成语
成语（括号内为错字）
和蔼可亲(霭)陈词滥调(烂)唉声叹气(哀)
别出心裁(新)川流不息(穿)病入膏肓(盲)
殚精竭虑(惮)黯然失色(暗)并行不悖(背)
独出心裁(材)桀骜不驯(傲)不假思索(加)
耳濡目染(儒)独占鳌头(鳖)仓惶失措(慌)
飞扬跋扈(拔)按部就班(步)草菅人命(管)
奋发图强(愤)白璧无瑕(暇)层峦叠嶂(迭)
蜂拥而来(涌)缠绵悱恻(测)膏粱子弟(梁)
炯炯有神(迥)面黄肌瘦(饥)功亏一篑(匮)
苦心孤诣(旨)明辨是非(事)诡计多端(鬼)
口干舌燥(躁)励精图治(厉)名副其实(符)
海角天涯(崖)名列前茅(矛)汗流浃背(夹)
燎原烈火(缭)明火执仗(直)哄堂大笑(轰)
流芳百世(留)铭记不忘(名)怙恶不悛(俊)
流言蜚语(非)谬种流传(缪)焕然一新(换)
龙盘虎踞(据)模糊不清(摸)积毁销骨(消)
碌碌无为(录)漠不关心(莫)急不可待(及)
戮力同心(戳)釜底抽薪(斧)激流勇退(急)
略胜一筹(愁)富丽堂皇(黄)坚如磬石(盘)
落英缤纷(宾)肝脑涂地(途)金榜题名(提)
满山遍野(满)感人肺腑(府)金碧辉煌(壁)
貌合神离(和)弄巧成拙(绌)精神涣散(焕)
美玉无瑕(暇)奴颜婢膝(卑)呕心沥血(沤)
铤而走险(挺)蓬筚生辉(篷)滥竽充数(烂)
休养生息(修)披肝沥胆(历)离经叛道(判)
喧宾夺主(暄)披星戴月(带)礼尚往来(上)
栩栩如生(诩)破釜沉舟(斧)厉兵秣马(励)
遐思迩想(暇)迫不及待(急)同仇敌忾(慨)
一张一弛(驰)欺君罔上(惘)投机倒把(捣)
一筹莫展(愁)前倨后恭(踞)图穷匕见(现)
言简意赅(该)轻歌曼舞(漫)蜕化变质(退)
墨守成规(默)磬竹难书(磬)文过饰非(是)
目不交睫(捷)如法炮制(泡)无耻谰言(滥)
目光如炬(巨)歃血为盟(插)相形见绌(拙)
恼羞成怒(脑)世外桃源(园)销声匿迹(消)
杳无音信(查)心浮气躁(燥)营私舞弊(敝)
叹为观止(只)形销骨立(消)欲盖弥彰(章)
运筹帷幄(握)纵横捭阖(俾)刚愎自用(腹)
再接再厉(历)稗官野史(裨)责无旁贷(代)
班门弄斧(搬)仗义执言(直)可见一斑(般)
英雄辈出(倍)真知灼见(卓)名落孙山(深)
置若罔闻(惘)自暴自弃(曝)无精打采(彩)
直截了当(接)敝帚自珍(蔽)中流砥柱(抵)
惨无人道(残)众口铄金(烁)原形毕露(必)
走投无路(头)为虎作伥(账)好景不常(长)
出人头地(投)扬长而去(常)清澈见底(沏)
称心如意(趁)掉以轻心(调)充耳不闻(冲)
覆水难收(复)出类拔萃(粹)三番五次(翻)
鞠躬尽瘁(粹)待价而沽(估)虎视眈眈(耽)
诡计多端(鬼)浑身是胆(混)丰功伟绩(迹)
不计其数(记)变本加厉(利)脍炙人口(烩)
寥寥无几(廖)雷厉风行(励)无独有偶(禺)
委曲求全(屈)当仁不让(人)含辛茹苦(如)
肆无忌惮(肄)毛骨悚然(耸)鬼鬼祟祟(崇)
稍纵即逝(梢)闻鸡起舞(武)异口同声(一)
优柔寡断(忧)良莠不齐(秀)不可思议(义)
敲诈勒索(榨)怨天尤人(由)贻笑大方(怡)
词不达意(义)滥竽充数(芋)漫不经心(慢)
异想天开(意)徇情枉法(殉)相提并论(题)
接踵而来(踪)高瞻远瞩(嘱)眼花缭乱(了)
孤注一掷(柱)人声鼎沸(顶)判若两人(叛)
千锤百炼(练)沽名钓誉(掉)惴惴不安(揣)
锐不可当(挡)明哲保身(则)惩前毖后(毙)
鱼目混珠(浑)执迷不悟(直)赴汤蹈火(滔)
处心积虑(集)粗制滥造(烂)气势汹汹(凶)
指日可待(只)提心吊胆(调)谈笑风生(声)
不知所措(错)流连忘返(留恋)元气大伤(原)
故作姿态(恣)举世震惊(振)一劳永逸(易)
缘木求鱼(沿)偃旗息鼓(揠)大相径庭(廷)
循序渐进(寻)心恢意懒(灰)如火如荼(茶)
熙熙攘攘(嚷)漏洞百出(陋)枉费心机(妄)
照本宣科(喧)前仆后继(扑)推卸责任(懈)
水泄不通(泻)
年中考语文知识点之易错词语
词语（括号内为错字）
弊病(蔽)提纲(题)沧桑(仓)脉搏(膊)
贡献(供)迥然(炯)诋毁(砥)穿插(串)
默契(挈)文牍(渎)掠夺(略)赏罚(尝)
姑息(估)急躁(燥)作祟(崇)气概(慨)
矫健(骄)琐屑(锁)涣散(焕)高亢(吭)
驾驭(奴)简练(炼)篡夺(纂)武装(武)
谩骂(漫)奋发(愤)跋涉(踄)讴歌(呕)
贸然(冒)宽敞(敝)蹂躏(揉)肄业(肆)
部署(布)教唆(梭)分歧(岐)赌博(搏)
演绎(译)山坳(拗)调剂(济)融会(汇)
杂沓(杳)荤腥(晕)强悍(焊)振奋(震)
泯灭(抿)阔绰(卓)幌子(晃)辍学(缀)
皎洁(佼)凋敝(蔽)规矩(距)针灸(炙)
手腕(宛)整饬(伤)垮台(垮)证券(卷)
憧憬(瞳)严峻(悛)熟练(练)自恃(侍)
仓皇(怆)怄气(呕)蔓延(漫)烦琐(锁)
穿戴(带)遭殃(秧)寂寞(莫)挑衅(畔)
贫瘠(脊)抉择(决)赔偿(陪)坦诚(城)
偌大(诺)蹒跚(姗)迸发(并)精湛(堪)
既然(即)布置(部)覆没(复)亟待(急)
暮霭(蔼)狂妄(忘)伶俐(玲)连襟(联)
松弛(驰)云霄(宵)敬佩(配)羁绊(拌)
砥砺(诋)眩目(炫)嗟商(蹉)妨碍(防)
剔除(踢)呕吐(沤)谛听(啼)感慨(概)
害臊(躁)范畴(筹)真谛(缔)寒暄(喧)
诬告(污)盲目(肓)附会(符)精悍(焊)
大致(至)墙垣(恒)愤慨(概)教诲(悔)
瑰丽(魁)迁徙(徒)弧度(狐)秘诀(决)
狙击(阻)震撼(憾)通缉(辑)蜡纸(腊)
商榷(确)杀戮(戳)崛起(掘)晾干(凉)
宽恕(茹)清澈(沏)严厉(励)委靡(糜)
拖沓(踏)隔膜(膈)良莠(秀)苦恼(脑)
接洽(恰)眨眼(贬)厮杀(撕)告罄(馨)
慑服(摄)惆怅(稠)饶恕(挠)伸张(申)
漱口(濑)惊骇(赅)蛰伏(蜇)袒护(坦)
清晰(淅)聆听(吟)调查(察)报销(消)
胁迫(协)鹿茸(葺)针砭(贬)胁从(协)
喧闹(暄)造型(形)怠慢(漫)自诩(翊)
荧光(莹)卫戍(戌)通牒(谍)渲染(喧)
大概(慨)昭雪(招)陡坡(徒)震撼(振)
沦落(伦)沮丧(诅)谒见(竭)伎俩(技)
魅力(魁)赡养(瞻)檄文(激)楷书(偕)
鹤唳(戾)怂恿(纵)掣肘(制)勉励(厉)
晌午(响)恬静(甜)荟萃(会)漫谈(慢)
纵容(从)造诣(旨)恪守(格)描摹(瞄)
蜕化(脱)缜密(慎)熏陶(陶)恼火(脑)
游弋(戈)装订(钉)濒临(频)痊愈(全)
编纂(篡)涵养(函)清澈(辙)引申(伸)
迟钝(钝)玲珑(玲)视察(查)偏袒(坦)
颠覆(复)修葺(茸)憋气(敝)逍遥(消)
简陋(漏)疲塌(踏)闪烁(铄)拉拢(扰)
荒谬(谎)怅然(伥)撒谎(慌)赚钱(嫌)
谙熟(暗)仓促(伧)陷阱(井)孪生(挛)
宣泄(宣)谗言(馋)即使(既)
年中考语文知识点之避免产生错别字的方法
避免产生错别字的方法
一、归类析异法
有些字的字形十分相像，只是一笔之差，或是某一笔、几笔的长短曲直略有不同。如果把这些字集中起来加以比较，找出各自笔画的特点，是可以帮助记忆的。例如：“戌”“戍”“戊”笔画特点是中间一笔有不同，可以概括为“横戌，点戍，空心戊”。再如“己”“已”“巳”笔画的特点是中间竖笔的长短上有不同，可以概括为“开口己，半口已，闭口巳”。
二、形旁辨析法
汉字中的绝大多数是形声字，许多音同音近的形声字，都有共同的声旁，区别只在形旁。所以抓住形旁加以辨析，就可避免用错字。侧如：“掂”“惦”，形旁为“手”，就有“掂量”；形旁为“心”就有“惦记”。再如“澡”“噪”“燥”“躁”。形旁为“水”，就有“澡盆”“洗澡”；形旁为“口”，就有“噪音”“鼓噪”；形旁为“火”，就有“干燥”“燥热”；形旁为“足”，就有“急躁”“暴躁”。
三、据义定形法
汉字的基本特点是音、形、义的统一，要正字，就应从三者关系入手。以义为纲，据义定形。如“重（叠、迭）”，“叠”为“一层加上一层”之意，“迭”为“一次又一次”之意，所以写成“重迭”是错误的，写成“重叠”才正确。
年中考语文知识点之错别字及其形成的原因
错别字及其形成的原因
错别字包括错字和别字。别字是中考考查的主攻目标。
一、字形相近而误。例如“宽敞”误为“宽敝”；“相形见绌”误为“相形见拙”。
二、字音相同或相近而误。例如“锲而不舍”误为“契而不舍”；“蹒跚”误为“蹒珊”。
三、字音相同字形相近而误。例如“书籍”误为“书藉”；“严厉”误为“严历”。
四、字音相同字义相近而误。例如“惟妙惟肖”误为“唯妙唯肖”；“辗转反侧”误为“辗转返侧”。
年中考语文知识点之汉字误读的错误类型
汉字误读的错误类型
一、因方音致误。又可分为声母错误、韵母错误和声调错误三种情况。声母错误如：戳（chuō误cuō），嫩（nèn误lùn）等；韵母错误如：君（jūn误jīn），兵（bīng误bīn）等；声调错误如：笔（bǐ误bí），忽（hū误hù）等。
二、因“读半边”致误。如：涸（hé误gù），畸（jī误qí），诣（yì误zhǐ）；玷（diàn误zhān）等。
三、因多音字定音不准致误。如：拮据（jū误jù），归省（xǐng误shěng），呜咽（yè误yàn），参差（cēncī误cānchā）等。
四、因形近致误。如：辍（chuò）、缀（zhuì）、摄（duō）分不清；楼（lóu）、镂（lòu）、缕（lǚ）分不清；揣（chuǎi）（摩）、湍（tuān）、惴（zhuì）分不清；陡（dǒu）、徒（tú）、徙（xǐ）分不清等。
五、因古今读音（用法）不同致误。如：藏否（pǐ误fǒu），火齐（jì误qí），不亦说乎（yuè误shuō），才美不外见（xiàn误jiàn）等。
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